ÁRBOL FILOGENÉTICO

Hola a todos

Esta semana en clase, hemos aprendido lo qué es un árbol filogenético.

Hemos tenido que hacer una serie de ejercicios:

50. Copia en tu cuaderno el árbol filogenético anterior y complétalo con las siguientes cuestiones:

-Hace 1 m.a. se produjo un proceso de especiación en el linaje de los chimpancés, diferenciándose dos nuevas especies: el chimpancé común y los bonobos. Modifica el árbol para concluir estos dos nuevos linajes.

-Marca con una línea gruesa oscura la historia común de los dos nuevos linajes.

-Señala con un círculo cuál es el último antepasado común de ambas con los gorilas.

51. Elabora un árbol filogénetico de las siguientes seis especies, nombradas de la A a la F, a partir de la información que se aporta en las siguientes descripciones:

    -El antecesor más reciente de las seis especies vivió hace 3.m.a.

-El proceso de especiación en el que se diversificación las especies D,E,F y se produjo hace 1m.a, mientras que el de las especies A,B y C tuvo lugar hace 2m.a.

-La historia en común de las especies B y C tiene una duración de 1,5m.a, mientras que la de E y F tiene 0,5 m.a.

52. Copia el siguiente esquema de un árbol filogenético. En él se representan las relaciones evolutivas entre cinco especies representadas con las letras de la A a la E. Contesta las siguientes cuestiones.

a) ¿Dónde sitúas el ancestro común de todas ellas? 

En el 1, es decir, hace 3 m.a

b)¿Cuál es el antepasado común más reciente de A y B?¿Y el de A,B y C?

El antepasado común de A y B es el 2, es decir, hace 3 m.a

c) ¿Qué marca el número 3? ¿Y el 4?

El 3 indica el último antecesor de B y C. El 4 marca el último antecesor común de D y E.

d)¿Cuánto dura la historia común de las especies D y E? Destácalo con trazo grueso

e) Destaca el tramo que refleja la historia exclusiva de la especie C.¿Cuánto tiempo representa?

f)¿Qué especie tiene el mayor grado de parentesco con la especie D? 

La E.